sr.kidsadvices.com
Кратак

Предшколска личност (3-6 година)

Предшколска личност (3-6 година)


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.


Могуће је да сте некако препознали личност вашег детета још од бебе. Од тада сте приметили да он категорички одбија играчку бацајући је неколико метара или чинећи све што може како би добио оно што жели. Између 3-6 година, односно током предшколског периода, његова личност је у пуном развоју и промени. Око 4 године дете моделира тип личности који ће трајати цео живот!

У личности детета између 3-6 година, које промене се дешавају?

У предшколском периоду дете развија пуно нових карактеристика.

Они показују више самоконтроле током овог периода. Уче како да се смире и реагују у ситуацијама у којима се појаве: страх, радост или узнемиреност и постају пажљивији на начин на који реагују, а да при томе нису толико емотивни.

Други аспект његовог нормалног развоја који се појављује и развија у овом периоду је самопоуздање. Примијетићете да ће се мање и више ослањати на разне активности и да ће се више понашати на основу својих инстинкта и вјеровања. На тај начин стичу искуство и уче и како поступати са другима. До 5. године деца би требало да показују више бриге према својим родитељима. Почињу да разумеју да имају своје потребе и осећаје.

У овом узрасту предшколци почињу показивати наклоност много лакшим и јаснијим, развијају замишљену страну живота (види дечје имагинарне пријатеље) и ствара се равнотежа између онога што се од њих тражи и њихове способности да сарађују.

Начини који помажу предшколцу да развије сопствену личност

Запамтите да је свако дете јединствено!

Не покушавајте да моделирате личност сличну другом детету које познајете, јер нећете успети! Свако дете има јединствену личност!

Подстакните игру и игре у животу вашег детета!

Игра у детињству има снажан утицај на развој детета. Омогућавање детету довољно времена за игру је најбољи начин да му помогне да изгради своју личност.

Не стављајте ознаке за бебе!

Ако желите да ваше мало дете има личност која се развија на његов сопствени начин, морате избегавати да на неки или други начин утичете на њу природним путем, непрестано га обележавајући атрибутима "стидљивом, емотивном, непристојном или ауторитарном". .

Будите му узор!

Ви сте међу неколико људи које ће ваш мали копирати у свему што ради, па на вама је да будете узор љубазности, друштвености и стрпљења.

Не покушавајте да га претворите у вашу слику!

Многи родитељи упадају у ову замку и покушавају своје дете претворити у своју особу или спречити да се то догоди. Ако родитељ има лепе особине личности, желеће да буде као он, али ако је превише стидљив или има слабу личност, дат ће све од себе да своју малу држи другачијом. Потпуно погрешно, кажу стручњаци, јер ваш малишан мора развити сопствену личност, у свом јединственом стилу. Не морате покушавати да га мењате, можете га само охрабрити да ради одређене ствари, изразити што више врста искустава како бисте дефинитивно дефинисали нечију личност. Он ће одабрати између онога што истражује само оно што мисли да одговара његовој личности!

Еволуција личности: од предшколског до зрелости!

Специјалисти тврде да се у већини случајева личност формирана током предшколског периода више не мења. Стидљиви и суздржани људи остаће такав цео живот, иако ће научити да буду мало друштвенији и импозантнији а већина деце ће бити најенергичнија.
Али постоји један занимљив изузетак: стручњаци су открили да најалантан и најизраженија деца у доби од 20 година и даље остају толико да би се касније у животу повукла много више. Чини се да та деца постају свеснија свог понашања и ћуте због негативних коментара других.
Да би формирали представу о личности деце у тако младом добу, стручњаци су проучавали неколико деце у узрасту од 4,5 до 6 година. На основу запажања родитеља и наставника, деца су разврстана у 3 типа личности: високо задржана, благо задржана и богата.
Високо задржана деца су она која свет углавном називају стидљива: тиха, посрамљена, срамота због присуства странаца.
Најмање су задржана деца која не могу да контролишу своје нагоне, а када су фрустрирана, агресивно реагују на друге, не размишљајући о негативним последицама.
Бујна деца су та која могу да моделирају своје емоције и комуницирају са другима одупирући се негативним импулсима.
Веома је занимљиво да су у поређењу са бујном децом друге две категорије касније сазреле: касније су напустиле дом, започеле романтичну везу и касније започеле каријеру. Да би се постигле ове ствари, људи се морају друштвено прилагодити и та се карактеристика касније развија у двије групе личности.
Коначно, без обзира на тип личности, свако се успе прилагодити друштву. Истраживачи тврде да је један од фактора који би могао побољшати ситуацију хонорарни посао током адолесценције. Чини се да такво искуство смањује степен агресије, јер адолесценти уче нека правила живота, као што је агресија само негативне последице.

Алина Сица

уредник

Ознаке Личност деце Развој деце



Коментари:

  1. Mahkah

    Потпуно си у праву. Има нешто о томе, и мислим да је то добра идеја.

  2. Anchises

    Деси се ... Таква случајна случајност

  3. Yozshurn

    Agreed, it's an excellent thought

  4. Oro

    Authoritative message :)

  5. Carmine

    Ништа овако.

  6. Ingelbert

    Let it be funny message



Напиши поруку